2009학년도 대신대학교 자체평가를 위한

제4차 WORKSHOP

◆일  시 : 2009년 10월 15일(목) 08:00

◆장  소 : 회의실(201호)

◆진  행 : 김성빈 교수

시 간	내 용	비 고
08:00 - 08:20	조식	평가팀
08:20 - 30	기 도 : 황봉환 교수 격려사 : 전재규 총장
08:30 - 09:30	[영역별 배점현황 발표 및 질의응답] 1. 대학경영 영역 김광수 교수 2. 교육 및 사회봉사 영역 이경실 교수 3. 연구 영역 서길수 교수 4. 학생, 교수 및 직원 영역 장사형 교수 5. 교육여건 및 지원체제 영역 박준향 교수	각 영역별 5분 이내 발표
09:30	광고	위원장

◆2009 자체평가 향후 일정

♧ 10월 26일 - 연구보고서 제출(연구위원회)

♧ 11월 16일 - 연구보고서 심의(기획위원회)

♧ 11월 23일 - 연구보고서 최종 수정(연구위원회, 실무팀)

♧ 11월 30일 - 연구보고서 채택(기획,연구위원회)

♧ 12월  7일 - 보고서 제출, 승인, 결재(실무팀)

♧ 12월 28일 - 한국교육개발원에 자체평가 연구보고서 제출(실무팀)

1. 대학경영

평가항목	평가지표	평가					기준 시점
		A	B	C	D	E
1.1 대학규정	• 규정의 구성과 체계의 적절성	○					09.09
	• 규정 관리의 적절성(개폐 및 제정)		○				〃
	• 구성원의 인지도		○				〃
1.2 발전계획	• 장기발전계획 내용의 적합성	○					09.10
	• 장기발전계획 결정과정의 민주성과 합리성		○				〃
	• 발전전략의 적합성	○					〃
	• 실행계획의 추진 실적(장기발전계획 설정 후)		○				〃
1.3 특성화	• 특성화 전략의 적절성	○					〃
	• 특성화 계획의 체계성과 실현가능성	○					〃
	• 특성화계획 수립 시 구성원의 합의와 인지도		○				〃
	• 특성화 목표의 달성 정도			○			〃
1.4 대학재정	• 학생등록금 현황(세입대비)					○	09.04
	• 세입 대비 법인전입금 비중					○	〃
	• 기부금 현황		○				09.07
	• 예산편성 제도의 적절성(사업계획과 예산 편성의 연계성)			○			09.04
	• 예산편성 내용의 건전성(실험실습비, 도 서 구비입비 규모 등)				○		〃
	• 내부감사제도와 운용의 적절성				○		〃
	• 감사결과 활용의 적절성			○			〃

평 가 항 목	평 가 지 표	평가					기준 시점
		A	B	C	D	E
2.1 교육 목적	ㆍ대학이념․교육목적․교육목표의 체계성			○			09.04
	ㆍ교육목적 내용의 학문적․사회적 적절성			○			〃
	ㆍ대학구성원의 인지를 위한 노력		○				〃
	ㆍ교육목적의 대외 홍보 노력		○				〃
2.2 교육과정	ㆍ교육과정 편제의 적절성			○			〃
	ㆍ교양교육과정의 적절성		○				〃
	ㆍ전공교육과정의 적절성		○				〃
	ㆍ전공교육 내실화를 위한 노력		○				〃
	ㆍ교육과정개정 주기의 적절성			○			〃
	ㆍ교육과정개정 과정의 합리성		○				〃
2.3 평가	ㆍ강의평가 내용 및 과정의 적절성			○			〃
	ㆍ강의평가 결과 활용의 적절성			○			〃
	ㆍ학습평가 내용 및 방법의 타당성		○				〃
	ㆍ전체 강좌 중 상대평가 실시 강좌의 비율					○	〃
2.4. 사회봉사	ㆍ사회봉사 프로그램의 타당성			○			〃
	ㆍ사회봉사 지원체제의 적절성				○		〃
	ㆍ최근 3년간 교수의 사회봉사 활동 참여율			○			〃

2. 교육 및 사회봉사

3. 연구업적

평 가 항 목	평 가 지 표	평가					기준 시점
		A	B	C	D	E
3.1 연구실적	• 최근 3년간 전임교수 1인당 국내학술지 게재 논문 수				○		06~09
	• 최근 3년간 전임교수 1인당 국제학술지 게재 논문 수					○	〃
	• 최근 5년간 전임교수 1인당 저서 수(번역포함)					○	04~09
	• 최근 3년간 전임교수 1인당 국내 학술대회 발표 논문 수					○	06~09
	• 최근 3년간 전임교수 1인당 국제 학술대회 발표 논문 수					○	〃
3.2 연구지원	• 연구지원 조직의 적절성		○				〃
	• 최근 2년간 전임교수 1인당 교외연구비 수혜액					○	〃
	• 최근 2년간 전임교수 1인당 교내연구비 수혜액					○	〃
	• 최근 2년간 연간 예산 대비 연구기금의 비율					○	08~09
	• 최근 2년간 연구기금의 활용실적					○	〃
3.3 연구소	• 최근 2년간 부설연구소당 연간 평균 연구비					○	07~09
	• 최근 2년간 부설연구소의 연구실적 및 학술 활동 실적					○	〃
	• 부설연구소 내실화 계획 및 실적			○			〃
3.4 대외협력	• 최근 3년간 국내 대학간 협력 실적					○	〃
	• 최근 3년간 국외 대학간 협력 실적					○	〃
	• 대외 협력 담당기구의 적절성				○		09.09

4. 학생,  교수 및 직원

평 가 항 목	평 가 지 표	평가					기준 시점
		A	B	C	D	E
4.1 학생	• 대학(편)입학 전형 시행 및 전형방법의 적절성		○				09.4
	•∙ 대학입학 홍보의 적절성			○			〃
	•∙ 신입생 충원 현황			○			〃
	•∙ 재학생 충원 현황				○		〃
	•∙ 외국인학생 현황				○		〃
	•∙ 중도 탈락학생 현황					○	〃
	• 학습 활동에 대한 만족도						〃
	• 학생자치활동에 대한 만족도			○			〃
	• 직원의 서비스에 대한 만족도			○			〃
	• 상담지도 운영체제의 적절성			○			〃
	• 최근 3년간 상담 및 진로지도 유무와 운영실태			○			〃
	• 상담체제에 대한 학생들의 만족도			○			〃
	• 졸업생의 취업률			○			〃
	• 졸업생 추후 지도․관리의 적절성				○		〃
4.2 교수	• 교수 확보율(전임, 겸임, 초빙)	○					〃
	• 전임교수 당 학생수(학부+대학원)	○					〃
	• 교수인사 제도 및 운영의 합리성		○				〃
	• 전임교수 수업부담의 적절성		○				〃
	• 보직자 비율의 적절성		○				〃
	• 교수개발 프로그램의 운영실적				○		〃
	• 국내․외 연수 참여				○		〃
	• 연구년 제도의 운영				○		〃
	• 신임교수에 대한 교수방법 연수 프로그램 운영					○	〃
4.3직원	• 직원 구성의 적절성(정규직, 비정규직)		○				〃
	• 직원인사 제도 및 운영의 합리성				○		〃
	• 직원업무평가제도의 적절성 및 결과 활용			○			〃
	• 직원 업무체계의 적절성			○			〃
	• 직원업무능률 향상을 위한 업무혁신 노력 및 실적			○			〃
	• 직원의 전문성 제고를 위한 교육 훈련체계			○			07~09

5. 교육여건 및 지원체제

평 가 항 목	평 가 지 표	평가					기준 시점
		A	B	C	D	E
5.1 학생지원	• 최근 3년간 등록금 대비 장학금 비율	○					09.4
	• 최근 3년간 장학금 수혜자 비율	○					〃
	• 장학생 선발의 공정성		○				〃
	• 학생 편의․복지시설의 적절성			○			〃
	• 학생 편의․복지시설 및 운영에 대한 만족도				○		〃
5.2 교육지원시설	• 교사현황(교육기본시설)		○				〃
	• 교육지원시설 현황(강당, 체육시설, 세미 나실, 고가기자재 등)		○				〃
	• 실험 실습실 확보 및 운영에 대한 만족도		○				〃
5.3 정보지원	• 도서관 예산 확보 현황					○	〃
	• 장서 보유 현황	○					09.4
	• 전공(학과)당 정기간행 학술지도(도서/전 자저널) 구독 종수		○				〃
	• 정보처리체제 구축 및 활용		○				〃
	• 최근 3년간 정보화를 위한 예산 활용의 적 절성			○			〃
	• 정보화 목표 달성을 위한 조직의 적절성				○		〃
5.4 교직원 후생	• 교직원 후생복지 시설의 적절성				○		〃